အမေးအဖြေကဏ္ဍ

-
မြန်မာနိုင်ငံတွင် ပြောင်းလဲသင်ကြားပေးလျက်ရှိသည့် KG+12 ပညာရေးစနစ်သစ်သည် နိုင်ငံတကာတွင် ကျင့်သုံးလျက်ရှိသော IGCSE “A” Level နှင့် ကိုက်ညီမှုရှိပါသည်။

မြန်မာနိုင်ငံတွင် ပြောင်းလဲသင်ကြားပေးလျက်ရှိသည့် KG+12 ပညာရေးစနစ်သစ်သည် နိုင်ငံတကာတွင် ကျင့်သုံးလျက်ရှိသော IGCSE “A” Level နှင့် ကိုက်ညီမှုရှိပါသည်။

မြန်မာနိုင်ငံ၏KG+12 ပညာရေးစနစ်သစ်သည် နိုင်ငံတကာပညာရေးစနစ်နှင့်ကိုက်ညီမှု ရှိ/မရှိ ဖြေကြား‌ပေးစေလိုပါသည်။

မြန်မာနိုင်ငံတွင် ပြောင်းလဲသင်ကြားပေးလျက်ရှိသည့် KG+12 ပညာရေးစနစ်သစ်သည် နိုင်ငံတကာတွင် ကျင့်သုံးလျက်ရှိသော IGCSE “A” Level နှင့် ကိုက်ညီမှုရှိပါသည်။

-
ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနအနေဖြင့် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများ၏ ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များ အောက်ဖော်ပြပါ အတိုင်း စီစဉ်ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပါသည်-(က) အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့ ကိစ္စရပ်များအား ဝန်ထမ်းလိုအပ်ချက်နှင့် လစ်လပ်ရာထူးနေရာ အပေါ် မူတည်၍ ဆောင်ရွက်ခဲ့သော်လည်း ၂၀၂၁ ခုနှစ်မှစ၍ နှစ်စဉ် ပူးတွဲ ဖော်ပြပါအတိုင်း ဆောင်ရွက်ပေးခဲ့ပါကြောင်း၊(ခ) ဆရာအတတ်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူး တိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များအား တစ်နှစ်လျှင်တစ်ကြိမ် ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပြီး ၂၀၂၅ ခုနှစ်အတွက် ၆-၂-၂၀၂၅ ရက်နေ့တွင် ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့လျှောက်လွှာခေါ်ယူထားပါကြောင်း၊(ဂ) အခြေခံပညာဦးစီးဌာနတွင် စာရေးဝန်ထမ်း/ စီမံဝန်ထမ်းများအား လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့် လုပ်သက် (၂) နှစ်၊ ဒေသစရိတ်ခံစားခွင့်ရှိသည့် (ဝေးလံခက်ခဲဒေသ)ဖြစ်ပါက လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့်လုပ်သက် (၁) နှစ် ပြည့်ပါက သင်ကြားရေး ဝန်ထမ်းများကဲ့သို့ ပညာသင်နှစ်အလိုက် ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ လျှောက်ထားခွင့်ရှိပါကြောင်း။ အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာနစီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ ရာထူးများ အတိုး/ အပြောင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ဆောင်ရွက်ချက်များစဉ်ဆောင်ရွက်ခဲ့သည့်ခုနှစ်လစာနှုန်းရာထူးတိုးမြှင့်ခဲ့သည့်ဦးရေပြောင်းရွှေ့ခန့်ထားခဲ့သည့်ဦးရေမှတ်ချက်၁၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀၁၃ ၂၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ မေလ၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀၁၈၄၂၈ ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀ ၄၁ ၃၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀၆၁၄ ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀၅၆ ၄၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀၁၆ ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀ ၅ ၅၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀၂၄ ၆၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀၁၆၁၉ ၇၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လနှင့် ဒီဇင်ဘာလ၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀၃၅ ၈၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀၁၈ ၉၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လ၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀၁၀ ၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀၁၀၉၁၄ ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀ ၁၄ ၁၀၂၀၂၃ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀၈၁၁ ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀ ၂၀ ၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀၅၇၁၁ ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀၂၀ ၁၁၂၀၂၄ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀၂၀ ၁၂၂၀၂၅ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀၁၄၁၂ ၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀၁၈ ၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀၆၃၃၄ ၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀ ၁၄ ၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀၃၆၁၀ ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀၁၆၂ စုစုပေါင်း၁၃၄၇၂၃၅ မှတ်ချက်။ ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀ လစာနှုန်းနှင့်အောက် ရာထူးများ၏ ရာထူးတိုးမြှင့်ခြင်းကိစ္စများကို နှစ်စဉ် ဇန်နဝါရီလတွင် တက္ကသိုလ်၊ ဒီဂရီကောလိပ်၊ ဌာနများအလိုက် ဆောင်ရွက်ပေးလျက် ရှိပါသည်။ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနက ပြန်လည်ဖြေကြားပေးထားခြင်း ဖြစ်ပါသည်။

ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနအနေဖြင့် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများ၏ ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များ အောက်ဖော်ပြပါ အတိုင်း စီစဉ်ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပါသည်-

(က)    အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့ ကိစ္စရပ်များအား     ဝန်ထမ်းလိုအပ်ချက်နှင့် လစ်လပ်ရာထူးနေရာ အပေါ် မူတည်၍ ဆောင်ရွက်ခဲ့သော်လည်း ၂၀၂၁ ခုနှစ်မှစ၍     နှစ်စဉ် ပူးတွဲ ဖော်ပြပါအတိုင်း ဆောင်ရွက်ပေးခဲ့ပါကြောင်း၊

(ခ)    ဆရာအတတ်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူး တိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များအား           တစ်နှစ်လျှင်တစ်ကြိမ် ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပြီး ၂၀၂၅ ခုနှစ်အတွက် ၆-၂-၂၀၂၅ ရက်နေ့တွင်  ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့လျှောက်လွှာခေါ်ယူထားပါကြောင်း၊

(ဂ)    အခြေခံပညာဦးစီးဌာနတွင် စာရေးဝန်ထမ်း/ စီမံဝန်ထမ်းများအား လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့် လုပ်သက် (၂) နှစ်၊ ဒေသစရိတ်ခံစားခွင့်ရှိသည့် (ဝေးလံခက်ခဲဒေသ)ဖြစ်ပါက လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့်လုပ်သက် (၁) နှစ် ပြည့်ပါက သင်ကြားရေး ဝန်ထမ်းများကဲ့သို့ ပညာသင်နှစ်အလိုက် ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ လျှောက်ထားခွင့်ရှိပါကြောင်း။

 

အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာန

စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ ရာထူးများ အတိုး/ အပြောင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ဆောင်ရွက်ချက်များ

စဉ်

ဆောင်ရွက်ခဲ့သည့်ခုနှစ်

လစာနှုန်း

ရာထူးတိုးမြှင့်ခဲ့သည့်

ဦးရေ

ပြောင်းရွှေ့

ခန့်ထားခဲ့သည့်

ဦးရေ

မှတ်ချက်

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၃

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ မေလ

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၈၄

၂၈

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၄၁

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၆၁၄

 

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၅၆

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၆

 

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလ

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

၂၄

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၆

၁၉

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လနှင့် ဒီဇင်ဘာလ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၃၅

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၈

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၀

 

 

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၀၉

၁၄

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၁၄

 

၁၀

၂၀၂၃ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၁

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၂၀

 

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၅၇

၁၁

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၂၀

 

 

၁၁

၂၀၂၄ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

၂၀

 

 

၁၂

၂၀၂၅ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၄

၁၂

 

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၈

 

 

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၆၃

၃၄

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၁၄

 

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၃၆

၁၀

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၁၆

 

 

 

စုစုပေါင်း

၁၃၄၇

၂၃၅

 

မှတ်ချက်။           ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀ လစာနှုန်းနှင့်အောက် ရာထူးများ၏ ရာထူးတိုးမြှင့်ခြင်းကိစ္စများကို နှစ်စဉ် ဇန်နဝါရီလတွင် တက္ကသိုလ်၊ ဒီဂရီကောလိပ်၊ ဌာနများအလိုက် ဆောင်ရွက်ပေးလျက် ရှိပါသည်။


ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနက ပြန်လည်ဖြေကြားပေးထားခြင်း ဖြစ်ပါသည်။

သင်ကြားရေးဝန်ထမ်းများသည် ပုံမှန်အားဖြင့် တစ်နှစ်လျှင် တစ်ကြိမ် ရာထူး တိုး/ပြောင်း လျှောက်ထားခွင့် ရရှိကြပြီး စာရေးဝန်ထမ်း/စီမံဝန်ထမ်းများ တစ်နှစ်လျှင် တစ်ကြိမ် ရာထူး တိုး/ပြောင်း လျှောက်ထားခွင့် မရရှိသည်မှာ အဘယ်ကြောင့် ဖြစ်ရသည်ကို သိရှိလိုပါသည်။

ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနအနေဖြင့် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများ၏ ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များ အောက်ဖော်ပြပါ အတိုင်း စီစဉ်ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပါသည်-

(က)    အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့ ကိစ္စရပ်များအား     ဝန်ထမ်းလိုအပ်ချက်နှင့် လစ်လပ်ရာထူးနေရာ အပေါ် မူတည်၍ ဆောင်ရွက်ခဲ့သော်လည်း ၂၀၂၁ ခုနှစ်မှစ၍     နှစ်စဉ် ပူးတွဲ ဖော်ပြပါအတိုင်း ဆောင်ရွက်ပေးခဲ့ပါကြောင်း၊

(ခ)    ဆရာအတတ်ပညာဦးစီးဌာနတွင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ရာထူး တိုး/ပြောင်းရွှေ့ကိစ္စရပ်များအား           တစ်နှစ်လျှင်တစ်ကြိမ် ဆောင်ရွက်ပေးလျက်ရှိပြီး ၂၀၂၅ ခုနှစ်အတွက် ၆-၂-၂၀၂၅ ရက်နေ့တွင်  ရာထူးတိုး/ ပြောင်းရွှေ့လျှောက်လွှာခေါ်ယူထားပါကြောင်း၊

(ဂ)    အခြေခံပညာဦးစီးဌာနတွင် စာရေးဝန်ထမ်း/ စီမံဝန်ထမ်းများအား လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့် လုပ်သက် (၂) နှစ်၊ ဒေသစရိတ်ခံစားခွင့်ရှိသည့် (ဝေးလံခက်ခဲဒေသ)ဖြစ်ပါက လက်ရှိရာထူးဖြင့် လက်ရှိကျောင်း/ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်သည့်လုပ်သက် (၁) နှစ် ပြည့်ပါက သင်ကြားရေး ဝန်ထမ်းများကဲ့သို့ ပညာသင်နှစ်အလိုက် ရာထူးတိုး/ပြောင်းရွှေ့ လျှောက်ထားခွင့်ရှိပါကြောင်း။

 

အဆင့်မြင့်ပညာဦးစီးဌာန

စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ ရာထူးများ အတိုး/ အပြောင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ဆောင်ရွက်ချက်များ

စဉ်

ဆောင်ရွက်ခဲ့သည့်ခုနှစ်

လစာနှုန်း

ရာထူးတိုးမြှင့်ခဲ့သည့်

ဦးရေ

ပြောင်းရွှေ့

ခန့်ထားခဲ့သည့်

ဦးရေ

မှတ်ချက်

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၃

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ မေလ

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၈၄

၂၈

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၄၁

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၆၁၄

 

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၅၆

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၆

 

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

 

၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလ

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

၂၄

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၆

၁၉

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လနှင့် ဒီဇင်ဘာလ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၃၅

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဩဂုတ်လ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၈

 

 

၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ မတ်လ

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၀

 

 

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၀၉

၁၄

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၁၄

 

၁၀

၂၀၂၃ ခုနှစ်၊ စက်တင်ဘာလ

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၁၁

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၂၀

 

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၅၇

၁၁

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၂၀

 

 

၁၁

၂၀၂၄ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

၂၀

 

 

၁၂

၂၀၂၅ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီလ

၃၇၄၀၀၀-၄၀၀၀-၃၉၄၀၀၀

၁၄

၁၂

 

၃၄၁၀၀၀-၄၀၀၀-၃၆၁၀၀၀

၁၈

 

 

၃၀၈၀၀၀-၄၀၀၀-၃၂၈၀၀၀

၆၃

၃၄

 

၂၇၅၀၀၀-၄၀၀၀-၂၉၅၀၀၀

 

၁၄

 

၂၃၄၀၀၀-၂၀၀၀-၂၄၄၀၀၀

၃၆

၁၀

 

၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀

၁၆

 

 

 

စုစုပေါင်း

၁၃၄၇

၂၃၅

 

မှတ်ချက်။           ၂၁၆၀၀၀-၂၀၀၀-၂၂၆၀၀၀ လစာနှုန်းနှင့်အောက် ရာထူးများ၏ ရာထူးတိုးမြှင့်ခြင်းကိစ္စများကို နှစ်စဉ် ဇန်နဝါရီလတွင် တက္ကသိုလ်၊ ဒီဂရီကောလိပ်၊ ဌာနများအလိုက် ဆောင်ရွက်ပေးလျက် ရှိပါသည်။


ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနက ပြန်လည်ဖြေကြားပေးထားခြင်း ဖြစ်ပါသည်။

-
ရွေးကောက်ပွဲအလွန် မြန်မာ့ပညာရေးရည်မှန်းချက်၁။ ပညာရေးမြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် ပြည်သူများ၏ လူမှု၊ စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်၊၂။ ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူများအား ဗလငါးတန်နှင့် ပြည့်စုံစေရန် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတော်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် လိုအပ်သော လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ရရှိစေရန်၊၃။ ပြောင်းလဲနေသော ခေတ်မီနည်းပညာများနှင့် လိုက်ပါပြောင်းလဲနိုင်သော သင်ကြားသင်ယူမှုစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊၄။ ကျေးလက်မြို့ပြနှင့် လူတန်းစားအလွှာပေါင်းစုံပါဝင်နိုင်သော လူတိုင်းအကျုံးဝင်သင်ယူနိုင်သော ပညာရေးစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊ သင်ကြားသင်ယူလိုသူတိုင်း သင်ကြားသင်ယူနိုင်မည့် ပညာရေးစနစ်ဖန်တီးပေးရန်၊၅။ နိုင်ငံချစ်စိတ်ရှိသော စိတ်ဓာတ်နှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားကောင်းမွန်ပြီး စည်းကမ်းရှိသော နိုင်ငံ့သားကောင်းများအား ပညာရေးစနစ်ဖြင့် မွေးထုတ်ပေးနိုင်ရန်။ဖြေကြားပေးသည့်ဌာန- ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန

ရွေးကောက်ပွဲအလွန် မြန်မာ့ပညာရေးရည်မှန်းချက်

၁။      ပညာရေးမြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် ပြည်သူများ၏ လူမှု၊ စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်၊

၂။      ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူများအား ဗလငါးတန်နှင့် ပြည့်စုံစေရန် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတော်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် လိုအပ်သော လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ရရှိစေရန်၊

၃။      ပြောင်းလဲနေသော ခေတ်မီနည်းပညာများနှင့် လိုက်ပါပြောင်းလဲနိုင်သော သင်ကြားသင်ယူမှုစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊

၄။      ကျေးလက်မြို့ပြနှင့် လူတန်းစားအလွှာပေါင်းစုံပါဝင်နိုင်သော လူတိုင်းအကျုံးဝင်သင်ယူနိုင်သော ပညာရေးစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊ သင်ကြားသင်ယူလိုသူတိုင်း သင်ကြားသင်ယူနိုင်မည့် ပညာရေးစနစ်ဖန်တီးပေးရန်၊

၅။      နိုင်ငံချစ်စိတ်ရှိသော စိတ်ဓာတ်နှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားကောင်းမွန်ပြီး စည်းကမ်းရှိသော နိုင်ငံ့သားကောင်းများအား ပညာရေးစနစ်ဖြင့် မွေးထုတ်ပေးနိုင်ရန်။

ဖြေကြားပေးသည့်ဌာန- ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန

ရွေးကောက်ပွဲအလွန် မြန်မာ့ပညာရေးရည်မှန်းချက်ကို သိရှိ လိုပါသည်။

ရွေးကောက်ပွဲအလွန် မြန်မာ့ပညာရေးရည်မှန်းချက်

၁။      ပညာရေးမြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် ပြည်သူများ၏ လူမှု၊ စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်၊

၂။      ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူများအား ဗလငါးတန်နှင့် ပြည့်စုံစေရန် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတော်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက် လိုအပ်သော လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ရရှိစေရန်၊

၃။      ပြောင်းလဲနေသော ခေတ်မီနည်းပညာများနှင့် လိုက်ပါပြောင်းလဲနိုင်သော သင်ကြားသင်ယူမှုစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊

၄။      ကျေးလက်မြို့ပြနှင့် လူတန်းစားအလွှာပေါင်းစုံပါဝင်နိုင်သော လူတိုင်းအကျုံးဝင်သင်ယူနိုင်သော ပညာရေးစနစ် ဖြစ်ပေါ်လာစေရန်၊ သင်ကြားသင်ယူလိုသူတိုင်း သင်ကြားသင်ယူနိုင်မည့် ပညာရေးစနစ်ဖန်တီးပေးရန်၊

၅။      နိုင်ငံချစ်စိတ်ရှိသော စိတ်ဓာတ်နှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားကောင်းမွန်ပြီး စည်းကမ်းရှိသော နိုင်ငံ့သားကောင်းများအား ပညာရေးစနစ်ဖြင့် မွေးထုတ်ပေးနိုင်ရန်။

ဖြေကြားပေးသည့်ဌာန- ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန